Paşaoğlu Konağı (Etnoğrafya Müzesi)
Paşaoğlu Konağı, Kültür ve Turizm Bakanlığı Anıtlar ve Müzeler Genel Müdürlüğü tarafından 1982 yılında kamulaştırılmış, 1987 yılında onarımı tamamlanarak “Paşaoğlu Konağı ve Etnografya Müzesi” adı altında hizmete açılmıştır. Tescilli eserler arasında son derece zengin bir taş işçiliğine sahip olan konak, 1896 yılında Paşaoğlu Hüseyin Efendi tarafından yaptırılmıştır. Bahçesi ile birlikte 625 metrekarelik bir alanı kapsamaktadır. Taşları Ünye ilçesinden, ahşap malzemesi Romanya’dan getirtilmiş; İstanbul’dan gelen bir usta tarafından inşa edilmiştir. 19. yy sivil mimarimizin en güzel örneklerindendir. Konak, zemin ile beraber üç katlıdır. Binanın köşelerinde başlıklı ve kaideli sütunlar, motifli konsollarla desteklenen, söve taşlı ve üstü saçaklı pencereler taş işlemeciliğinin en güzel örneklerindendir. Bahçe duvarı, merdivenler, balkon ve çatı kenarlarındaki işlemeli taş korkuluklar binanın görünüşüne değer katmaktadır. Konağın bahçesinde fıskiyeli bir havuz ve günümüzde ahşap örtü altına alınmış orijinal taş ocak bulunmaktadır. Tavanlar ahşap kaplama olarak yapılmıştır. Konağın üst katındaki sofanın ahşap tavanı kâğıt üzerine yağlıboya desenlerle süslenmiştir. Köşelerdeki madalyonlar içine çeşitli manzaralar resmedilmiş, banyoda desenli çiniler kullanılmıştır. Mekân, öğrencilere geçmişi somut olarak gözlemleme, kültürel ve millî değerlerin korunması sürecini yerinde deneyimleme fırsatı sunması açısından uygun bir okul dışı öğrenme ortamıdır.
Konum
Adres: Selimiye Mah. Taş Ocak Cd. No:22, 52100 Ordu Merkez/Ordu
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Ziyaret için randevu alınmalıdır. Giriş ücretsizdir. Sergilenen eşyalara dokunulmamalıdır. Mekânda koşulmamalı, sessiz olunmalıdır. Yönlendirme levhalarına ve güvenlik kurallarına uyulmalıdır. Çantada su ve atıştırmalık bulundurulabilir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SNAB.1. Temel sanat kavramlarını ve türlerini anlayabilme
- SNAB.2. Sanat eseri inceleyebilme
- SNAB.3. Sanat eserlerine ve sanatçılara değer verebilme
- T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.K.1.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- MAT. 1.3.4. Günlük yaşamda karşılaşılan geometrik yapılardaki geometrik şekilleri çözümleyebilme
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- HB.1.4.3. Mustafa Kemal Atatürk’ün hayatıyla ilgili bilgileri ifade edebilme
- T.D.2.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- T.O.3.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- GS.3.1.2. Sıcak veya soğuk renk uyumunu kullanarak Türkiye’deki tarihî mekânlara ve doğal güzelliklere ilişkin izlenimlerini yansıtan resim yapabilme
- GS.3.2.1. Anadolu halk kültüründeki sembol ve karakterlerin görsel mesajlarını okuyabilme
- GS.3.7.1. Geçmiş ve günümüz teknolojilerini estetik ve işlevsel açıdan karşılaştırabilme
- GS.3.7.2. Okulunda bilim ve teknoloji müzesi yapabilme
- T.K.4.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- GS.4.2.1. Sanat eserlerinde yer alan kültürel ve yerel göstergelerin mesajlarını okuyabilme
- GS.4.2.2. Kültürel ve yerel motiflerle resim yapabilme
- GS.4.4.1. Açık, orta ve koyu değerlerle desen yapabilme
- GS.4.7.1. Anadolu coğrafyasının etnografik çeşitliliği hakkında genelleme yapabilme
- GS.4.7.2. Okulunda etnografya müzesi yapabilme
- SB.5.2.1. Yaşadığı ilin göreceli konum özelliklerini belirleyebilme
- SB.5.3.2. Anadolu’da ilk yerleşimleri kuran toplumların sosyal hayatlarına yönelik bakış açısı geliştirebilme
- SB.5.4.2. Toplum düzenine etkisi bakımından etkin vatandaş olmanın önemine yönelik çıkarımda bulunabilme
- MAT.5.3.5. Çokgenleri düzlemde ardışık olarak kesişen doğruların oluşturduğu kapalı şekiller olarak yorumlayabilme
- MAT.5.3.6. Çokgenlerin özellikleri ile ilgili edindiği deneyimleri yansıtabilme
- GS.5.2.1. Anadolu Türk kültürüne ait motiflerdeki görsel mesajları okuyabilme
- GS.5.2.2. Anadolu Türk kültürüne ait estetik motiflerle kolaj yapabilme
- GS.5.7.1. Sergileme mekânlarına göre müzeleri karşılaştırabilme
- GS.5.7.2. Okulunda arkeoloji müzesi yapabilme
- SB.6.1.2. Kültürel bağlarımızın ve millî değerlerimizin toplumsal birliğe etkisini yorumlayabilme
- SB.6.5.2. Ekonomik faaliyetler ve meslekler arasındaki ilişki hakkında çıkarımda bulunabilme
- MAT.6.1.7. Karşılaştığı günlük hayat ya da matematiksel durumlarda standart uzunluk ölçme birimlerini değerlendirebilme
- DKAB.6.3.4. Vatanını sevmenin önemi hakkında çıkarım yapabilme
- GS.6.2.1. Farklı kültürlere ait günlük eşyalar, kıyafetler ve mimarideki görsel mesajları okuyabilme
- GS.6.2.2. Farklı kültürlere ait estetik motiflerle ileri dönüşüm ürünü yapabilme
- GS.6.7.1. Müze türleri ve koleksiyonları hakkında genelleme yapabilme
- GS.6.7.2. Okulunda geri dönüşüm müzesi yapabilme
- GS.7.4.1. Perspektif kurallarına uygun iç mekân çizimi yapabilme
- GS.7.7.1. Türk müzeciliğine ilişkin bilgi toplayabilme
- GS.7.7.2. Dijital araçları kullanarak sanal müze yapabilme
- T.Y.8.1. Yazma sürecini yönetebilme
- T.Y.8.9. Yazısında karşılaştırma yapabilme
- T.Y.8.13. Değerlendirmesini yazılı olarak ifade edebilme
- T.Y.8.14. Yazılı üretiminde ve yazılı etkileşiminde tartışabilme
- T.Y.8.20. Uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini kullanabilme
- T.Y.8.21. Yazım kuralları ve noktalama işaretlerini uygulayabilme
- T.Y.8.22. Yazma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- T.K.8.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.K.8.2. Konuşma yöntem ve tekniklerine yönelik seçimlerini yönetebilme
- T.K.8.3. Konuşmasında amaç ve içeriğe yönelik seçimlerini yönetebilme
- T.K.8.7. Yaratıcı konuşma yapabilme
- T.K.8.8. Hazırlıksız konuşma yapabilme
- T.K.8.26. Konuşma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- GS.8.2.2. Dijital veya geleneksel araçları kullanarak sanatsal üretim yapabilme
- GS.8.7.1. Kent kültürü ve müzeler arasındaki ilişkileri sorgulayabilme
- GS.8.7.2. Kentin tarihî dokusunu yansıtan katalog yapabilme
- İTA.8.3.2. Millî Mücadele’nin hazırlık sürecinde yapılan çalışmaların etkilerini değerlendirebilme